13ª Mini-Jornada da Família "A educação começa e continua em casa"
ARTIGOS E MENSAGENS |
A FAMÍLIA E A ESCOLA
Vivemos num mundo aterrorizado pelas guerras, pobreza, violência, crime, corrupção, drogas e analfabetismo, entre outras, todas consequências que nos levam ao sofrimento, e que se validam na nossa incapacidade de se relacionar com o outro e com o meio ambiente. Ninguém nasce sabendo, por isso, as causas desta incapacidade estão na forma como fomos educados e como educamos nossos filhos e, quem os educa. Educar é interferir no processo de crescimento e desenvolvimento da criança, imprimindo-lhe uma direção. A ação de conduzir ou a omissão em dar uma direção a educação, por si só já determina uma posição frente à vida. Não existe uma educação neutra.
É através da educação que formamos cidadãos conscientes e eticamente responsáveis.
A educação é função essencial e intransferível da família e tem por objetivo principal levá-los a se realizarem plenamente, exigindo que os pais se preparem e se aperfeiçoem para o exercício correto de sua função educadora. Delegar essa função da família a terceiros, apesar de ser uma realidade, é um grande erro.
Desde a gestação, o filho entende com uma habilidade extraordinária a linguagem dos sentidos: o toque, o afeto e o carinho. Só a família tem todos os recursos para satisfazer todas as necessidades básicas da criança como: amor, segurança, afetividade, saúde física e emocional...
À medida que a criança se desenvolve, algumas ações educativas tornam-se necessárias como: orientação sobre a sexualidade, respeitando a faixa etária da criança, limites, formação religiosa, respeito, consciência de cidadania e ética, levando-se sempre os outros em consideração, enfim, ações que levam nossos filhos a felicidade.
Quando inicia a vida escolar da criança, a escola torna-se uma parceira da família na formação, e ninguém discute, a importância que tem os estudos na vida de cada um de nós. O estudo representa conhecimento, sabedoria e discernimento nas escolhas (num mundo onde tudo tem múltiplas opções), participação, autoestima e qualidade de vida.
A missão educadora da família não termina quando a criança inicia sua vida escolar; aliás, não termina nunca. É muito importante os pais adotarem algumas atitudes que ajudam os filhos na escola: reservar um lugar para estudar, ambiente tranquilo, interesse pelo estudo do filho, dar atenção quando o filho solicita, elogiar o esforço do filho, ser calmo, paciente e amoroso, participar das reuniões na escola. E quando nosso filho não for bem nas avaliações da escola: verificar se existe limitação física, conversa franca e amiga, conversar com os professores, verificar o ambiente do lar. Nota não determina valor do filho. Acompanhar nossos filhos, principalmente com relação à televisão, para desenvolver neles uma consciência crítica, evitando interpretações erradas dos valores que queremos passar.
A responsabilidade do educador, seja pais ou professores é muito amplo porque a vida é dinâmica. Quando aprendemos a lidar com nosso filho na infância, ele torna-se adolescente e depois adulto mais autônomo. Cada filho é único. É preciso respeitar a individualidade e as limitações de cada filho.
Para finalizar, é importante lembrar que não existe pais e professores perfeitos. Somos eternos aprendizes. Fazemos parte de uma geração que vem de um extremo para outro e, educar nossos filhos dentro do bom senso, parece ser a melhor das alternativas.
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Simone e
Paulo Roberto Zanoni
Pais dos alunos Vinícius e Augusto do
Instituto Menino Deus Casal presidente da Escola de Pais de
Passo Fundo
Fonte:
http://www.nuep.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=195&Itemid=182
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